水尝无华，相荡乃成涟漪

　　石本无火，相击而显灵光

　　为了帮助新班主任理清工作思路，解决新任职期间在班级管理方面遇到的困难，提高班主任的管理水平，打造一支师德高尚、业务精湛、受学生欢迎的班主任队伍。近日，学生处组织开展了新班主任沙龙活动。本次活动由学生处处长齐晓楠主持，学院全体新班主任参加了此次交流活动。

　　本次沙龙以优秀教师廖艳、董仲蠡的演讲视频引入。一位是带着儿时的梦想成为一名班主任，一位是带着启迪人生的使命感，探求教育的意义，他们坚守教育初心，做幸福的点灯人。演讲到动情处，在场的各位教师都眼含热泪，感受到了榜样的力量。

　　市级优秀班主任于艳平老师做了热情的分享。她围绕“缘起相识，爱育桃李”的主题，分享了如何构建和谐的师生关系。“关注每一位学生的成长，平等地关爱与尊重每一名学生”，于老师娓娓道来。

　　接着，新班主任纷纷发表了自己步入工作岗位，成为班主任以来的感受和感悟，并交流分享自己管理班级的策略、智慧与创新。

　　“作为一名年轻班主任，要充分利用自身的优势。班主任既是教书育人的老师，同样也可以成为学生促膝长谈的朋友，把握好这两种身份的作用，适时转变身份，找准教育契机，真正地走进学生的内心世界。”方致远老师的精彩发言，引起了现场老师的普遍共鸣。

　　毛群燕老师分享了自己带班以来的感受，她认为班级管理中思想建设尤为重要，丰富的班级活动、多彩的文化环境建设会带给学生舒适的学习环境，适当的家校沟通也可以帮助学生从源头获得支持。

　　活动中，班主任们也就在实际工作中遇到的棘手问题与各种困惑，纷纷发问，齐晓楠处长一一给出了针对性的分析和建议，在座的教师们受益匪浅。

　　如何教育特殊学生？针对徐张亦歆老师提出的问题，齐晓楠处长提倡“慢”教育，尊重和呵护学生，持续关注他们如星星之火的兴趣爱好，鼓励学生参加各类集体活动，让阅读成为他们成长的源泉，让劳动成为他们继续前行的助推器。

　　李卿韵、陈陆艳、苏恺冬等老师纷纷就班级分层管理、家校沟通等方面分享了各自的做法。班主任老师们在轻松愉悦的氛围中，围团而坐，仔细聆听，倾情交流。

　　最后，齐晓楠处长做了总结发言，她鼓励老师们要做一名快乐、智慧的班主任。她谈到班级管理要讲究艺术，忙而不乱，充分科学地用好班干部，提高学生自主管理能力，班主任老师在管理工作中不仅要学会做加法，还要善于做减法，让我们的工作更加切实高效。